Проекты

Краткое описание

Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком. Случается, так, что для некоторых людей - это единственный способ дать миру знать о себе, заявить о себе как о творческой личности. Проект "Яркие краски Жизни" направлен на развитие креативной инклюзивной среды, через применение практик креативных индустрий. В основе любого общества лежит духовно нравственное воспитание, через набор множества приемов и инструментов. Фундаментом является – знание своего родного края, его истории, достопримечательностей, уникальности, героев и т.д. Уникальность проекта в его организации и применении методов подачи информации - об Оренбуржье будет рассказано в интерактивной форме, в разных тематических
локациях с применением метода психологической коррекции, направленного на гармонизацию психоэмоционального состояния человека посредством самореализации в творчестве - арт-терапия, а так же визуализацию и пространственного мышления через мысли-формы. В свою очередь, проект является частью социо-культурной реабилитации и поддержки инвалидов, молодых людей 18+ с тяжелыми ментальными нарушениями, в т.ч. РАС. Способствует минимизации психического напряжения, стрессовых состояний, при коррекции неврозов, страхов у молодых ребят и их родителей. А также для повышения уровня их адаптации в социуме, изучению родного края и поддержания интереса к родной истории, искусству, традициям и раскрытия потенциальных ресурсов личности. За весь период реализации проекта участники побывают в девяти разных локациях города: конно-спортивный клуб «Dubrovsky», парк им. В.А. Перовского, база отдыха «Берендей», культурно-просветительский центр Государственного Эрмитажа в г. Оренбург, музей семьи Ростроповичей, ресторан Мon Sher, где пройдет – Пушкинский бал, благотворительный аукцион и выставка, библиотека им. Ямашева, В рамках мероприятий будут проведены тематические лектории, занятия по арт-терапии (иногда с музыкальным сопровождением) – погружая участников проекта в эмоции, давая выход на бумаге через занятия живописью, так как в силу диагноза у многих ребят нарушения коммуникации, то ребята ощутят свою связь с этой локацией, краеведческой темой и получат обратную связь, а коллективная работа только усилит эмоции. Чтобы все проходило корректно, в занятии принимает участие психолог специалист по коррекции нежелательного поведения, который помогает молодым людям справиться с перевозбуждением волнением , отработать сценарии допустимого поведения в обществе. Также в проекте участвует семейный психолог, которая проводит занятия с мамами молодых ребят (пока молодые люди заняты творчество). В зависимости от локации, в программу мероприятия будут добавлены концертные номера и развлекательная программа. Благодаря данному проекту молодые инвалиды, а также их родители посещая красивые культурные пространства нашего города будут приобщаться к истории родного края, формируя креативную инклюзивную среду интегрируясь в Общетво.

Цель

1. Социальная поддержка и интеграция в Общество людей с ограниченными возможностями здоровья по средствам развития креативной инклюзивной среды, через применение практик креативных индустрий, которые будут использоваться для изучении родного края, его истории, героев, достопримечательностей.

Задачи

1. Социализация и интеграция в Общество молодых инвалидов с ментальными нарушениями 18+, в т.ч. РАС, через изучение родного края с применением инструментов креативных индустрий, а так же проработка психологических барьеров у их родителями.
2. Популяризация и привлечение общественного внимания к проблематики целевой аудитории проекта, через демонстрацию полученных итогов в ходе проекта, как личного характера (ролики, анкетирование психологом ЦА), так и качественного характера (сами работы) с целью тиражирования данной практики в области.

Обоснование социальной значимости

На территории Оренбургской области проживает 19 423 инвалидов 1-ой группы, из них 6 636 инвалидов в возрасте от 18 до 30 лет. Трудоустроены официально только 270 человек согласно статистике Федерального реестра инвалидов. Молодые инвалиды с ментальными нарушениями с тяжелым течением заболеваний после окончания школы практически не имеют шансов поступить в специальные профессиональные учреждения для получения профессии. Если и удается отучиться на начальном профессиональном звене, по узким направлениям коррекционного обучения, то вероятность устройства на работу равна нулю. Да возможно далеко не все молодые люди с тяжелыми ментальными нарушениями подойдут работодателям, но во многих регионах открываются мастерские для ребят с ментальными нарушениями и центры дневного пребывания. Тому яркие примеры в Московской, Ленинградской, Ульяновской, Свердловской, Тюменской, Псковской , Пенза, Хабаровский край, Севастополь., в то время как в г. Оренбург, организованы занятия по социально-бытовому ориентированию на базе КЦСОН Северного округа 1 группа 5 человек 2 раза в неделю по 3 часа, мастерские АНО ДЦ "Прикосновение" которые могут вместить 15-20 человек, Центр дневной полезной занятости "Дом счастья", где развивают направление мастерских, но это не покрывает потребности семей где проживают молодые люди с ментальными нарушениями в социо-культурной реабилитации. До достижения 18-летнего возраста они находятся в статусе ребенок-инвалид и пользуются возможностями медицинской и социально-педагогической реабилитации, посещают коррекционные образовательные учреждения, реабилитационные центры, творческих кружков. По достижении 18-летнего возраста статус ребенок-инвалид, заменяется на группу инвалидности с пометкой инвалид с детства и таких граждан более 20 тысяч, а с психическими нарушениями таких 1588 человек, ответ МСЭ от 14.02.2022 г. Таким образом, в Оренбурге, практически отсутствует система дневной полезной занятости молодых инвалидов с ментальными нарушениями 18+. Люди с инвалидностью хотят и могут работать, но для этого нужно создавать инфраструктуру и обеспечивать сопровождение. Из-за отсутствия какой-либо деятельности (раньше ходили в школу, общались с педагогами и сверстниками) испытывают социальную изоляцию, не имеет возможности общения, отработки полученных навыков, приобретенных в школьном возрасте. Потребность быть нужным, не реализовывается в полной мере, что приводит к агрессии, ухудшению состояния здоровья, даже с учетом корректирующей медикаментозной терапии. Воздействие такого угнетающего, агрессивного состояния на себе постоянно испытывают все члены семей, проживающие с такими инвалидами. Выход есть – в организации и развитии креативного инклюзивного пространства. Нами уже реализовано ряд проектов в этом направлении и ожидаемый результат превзошел себя. Участники проектов стали более энергичными, жизнерадостными, преодолели страх публики, незнакомых мест, стали активно принимать участия в мастер-классах и с радостью делиться своими поделками с друзьями. Родители отмечают прогресс в общении дома, в выполнении домашних бытовых задач. В рамках данного проекта мы идем далее и хотим изучать родной край, прививать гордость за свою родину продолжая далее формировать креативную инклюзивную среду и применять методы креативных индустрий, в частности арт-терапия, что непосредственно влияет на психоэмоциональное состояние участников проекта в положительную строну и позволяет решать вопрос их социальной изоляции и отсутствия дневной полезной занятости. Как следствие, позволит приблизить ребят к занятиям в инклюзивных мастерских, найти работу, само реализоваться в жизни и снять психологическое давление на родителей воспитывающих лиц с инвалидностью, социализироваться и интегрироваться в Общество.

География проекта

г. Оренбург. Проект "Яркие краски Жизни" в настоящий момент реализуется своими силами на территории г. Оренбурга. В рамках грантового конкурса планируем масштабировать проект в части, увеличения числа участников, партнеров и количества мероприятий: с 4-х в год до девяти за девять месяцев.

Целевые группы

1. Молодые инвалиды с ментальными нарушениями 18+, в т.ч. с РАС
2. Родители, имеющие на попечении молодых инвалидов с ментальными нарушениями 18+, в т.ч. РАС