Статус проекта: победитель конкурса
Скажу фотоделом
- Конкурс Конкурс на предоставление грантов неправительственным некоммерческим организациям на развитие гражданского общества в Оренбургской области в 2023 году
- Грантовое направление Cоциальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р56-23-1-000134
- Дата подачи 26.07.2023
- Сроки реализации 01.11.2023 - 31.10.2024
- Организация ОРЕНБУРГСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА "ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА ВИК ЭНД КО" (ВИКТОР И КОМПАНИЯ)
- ИНН 5610162989
- ОГРН 1145658025039
Краткое описание
Проект «Скажу фотоделом», целью которого является социальная адаптация подростков с нарушением слуха посредством фотографии, разработан руководителем НКО-заявителя Виктором Осиным. Помимо успешно реализованных социальных инклюзивных проектов Виктор имеет 10-летний стаж коммерческого фотографа (частные и корпоративные заказы на территории Оренбурга, Москвы, Санкт-Петербурга, Дубая, Шарм-эш-Шейх). Основная стратегическая задача организации - расширение и укрепление творческого инклюзивного сообщества на территории Оренбургской области.Основная идея проекта - через творчество и искусство, которые являются эффективным инструментом для социальных преобразований и качественных улучшений человека, изменить жизнь подростков с нарушениями слуха. Нормотипичные участники творческого сообщества в проекте не просто обеспечивают инклюзивный формат взаимодействия, но также меняются сами: расширяют своё мировоззрение, осваивают незнакомые непривычные форматы общения, повышают уровень эмпатии. В предлагаемом проекте фотография выступает главным инструментом в качественном изменении целевой аудитории.
Целевая группа проекта - глухие и слабослышащие обучающиеся 7-10 классов ГКОУ "Специальная (коррекционная) школа-интернат №1" г. Оренбурга, где учатся дети со всей Оренбургской области.
В рамках проекта подростки с нарушением слуха вместе с нормотипичными сверстниками освоят Рабочую программу «Мастер обработки фотографии» в количестве 96 часов, разработанную на базе Оренбургского государственного педагогического университета, получив навыки фотосъёмки и работы в фоторедакторах. Основной акцент программы на формирование навыков фотодизайна и ретуши. Работая в фоторедакторе, глухой или слабослышащий подросток сможет развивать свои компенсаторные визуальные способности, не испытывая дискомфорт в коммуникации. Уникальность концепции проекта состоит в реальной перспективе образовывать рабочие пары с нормотипичными коммерческими фотографами, выполняя для них заказы по обработке фотоснимков. В рамках реализации проекта глухие и слабослышащие подростки станут участниками не менее 4 творческих встреч с профессиональными фотографами, соведущими мастер-классов по фотографии, а также встретятся со своим зрителем на итоговой фотовыставке, которая по своему наполнению будет уникальна для нашего края. Выставка «Другое Оренбуржье» предоставит жителям и гостям региона возможность увидеть родные привычные достопримечательности с совершенно другого ракурса. Узнаваемые памятники архитектуры юные фотомастера из целевой аудитории “пропустят” через разнообразные инструменты фоторедактора, полноценно проявив своё творческое самовыражение. Всё это позволит 36 подросткам с нарушением слуха не только повысить уровень социальной адаптации, но и раскрыть свои компенсаторные визуальные способности в фотодеятельности, работать в команде, обрабатывать фотографии в различных фоторедакторах и взаимодействовать с обществом посредством своих фоторабот.
Цель
- Раскрытие творческого потенциала глухих и слабослышащих подростков посредством фотографии для повышения уровня социальной адаптации, качества жизни и самореализации.
Задачи
- Создать инклюзивные психолого-педагогические условия для формирования навыков фотосъёмки и работы в фоторедакторов у подростков с нарушением слуха
- Включить участников целевой аудитории в творческое сообщество
Обоснование социальной значимости
По статистике в России заболевания, связанные с нарушением слуха, отмечаются у 6,2% населения. В информационной справке председатель Оренбургского регионального отделения «Всероссийского общества глухих» Кудакаев И.М. сообщает, что в настоящее время в Оренбуржье проживает более 2000 человек, имеющих нарушение слуха. Также Ильфат Миниахметович отмечает, что зачастую заболевание слуха имеет генетическое доминантное происхождение, что делает прирост такой категории граждан неизбежным. В виду этого профилактических и коррекционных методов работы с глухими и слабослышащими людьми недостаточно, так как они не обеспечивают полноценной интеграции представителей этой целевой группы в общество. В проекте "Скажу делом" внедрение инновационных социальных технологий через развитие новых востребованных обществом навыков позволит обеспечить качественную двухстороннюю социальную адаптацию как людей с ограничением слуха, так и нормотипичных представителей общества. Особенно актуальным такой процесс становится в школьном возрасте, когда формируются основные личностные качества и представление о мире.В Оренбургской области дети с ограничением слуха со всего региона обучаются в школе-интернате №1. Основная задача работы коррекционных учреждений направлена на обеспечение условий для освоения обучающихся общей школьной программы. А вот прямых указаний о развитии компенсаторных возможностей ЦА в государственном стандарте нет. Инклюзивный формат взаимодействия в рамках работы учебного заведения не предусмотрен. Это усиливает социальную дезадаптацию обучающихся школы-интерната. После выпуска ребёнок оказывается в новой психологически непривычной социальной среде, что зачастую приводит к отрицательным психоэмоциональным последствиям. Важно, чтобы у обучающегося школы- интерната до выпуска была сформирована и освоена альтернативная социальная среда с нормотипичными представителями общества, где он также, как и в классе, чувствовал себя психологически комфортно. Одной из таких социальных групп является творческое сообщество. Важно грамотно определить направление творчества, где ребёнок с ограничением слуха сможет проявить и развить свои компенсаторные возможности. Важнейшей потенциальной компенсаторной способностью глухого ребёнка является его детализованное визуальное восприятие, которое он может развивать посредством фотографии. Такой процесс непосредственно связан с достижением одной из национальных целей развития РФ на период до 2030 года, а именно «Новая система выявления, поддержки и развития способностей и талантов» в достижении цели «Возможности для самореализации и развития талантов». Эффективность использование фотографии как инструмента социальной адаптации глухих и слабослышащих детей подтверждают высокие показатели вовлечения детей с нарушением слуха в реализованных командой нашей организации проекты «Вижу город» и «Свой взгляд» (2018-2019гг.), поддержанные ФПГ. Результаты наглядно показали положительную динамику развития ЦА в визуальном направлении и повышения уровня их социальной адаптации. Однако в ходе реализации выявлена проблема - сложность в коммуникации глухого человека сокращает число потенциальных заказчиков на фотосъемку, т. к. процесс съёмки в большинстве случаев подразумевает живой диалог и взаимодействие. В Рабочая программа сосредоточена на обработке фотографий. Навыки работы в редакторах позволит в перспективе выполнять пакетную обработку цифровых снимков, полученную от других фотографов. Таким образом, Рабочая программа станет частью процесса социальной адаптации не только в рамках проекта, но и в перспективе дальнейшего саморазвития творческого потенциала подростков с нарушением слуха. Так проект подкрепляет ещё одну национальную цель развития РФ: «Достойный, эффективный труд и успешное предпринимательство», целевой показатель «25 миллионов человек заняты в МСП, ИП или самозанятые».
Нельзя не отметить еще одну причину, по которой этот проект важен для ребят с нарушением слуха и оренбургского общества в целом. Уникальная выставка «Другое Оренбуржье», которая планируется от молодой инклюзивной команды фотомастеров, сможет познакомит зрителей с классическими зданиями нашего Оренбуржья в самых необычных и смелых дизайн-решениях. Креативный постер с изображением памятника архитектуры привлечёт внимание зрителей, а короткая историческая справка возле постера позволит освежить/получить информацию об исторически ценном объекте. Такой инновационный подход в экспонировании выставки поможет вовлечь молодёжь в изучение исторического материально-культурного наследия родного края в формате самообразования.
Также в выставке предусмотрено экспонирование исходных изображений, и алгоритма достижения конечного макета. Это позволит зрителям понять как сделан данный постер, а также возможность повторить это самостоятельно. Таким образом, выставка не просто решит проблему культурного просвещения представителей целевой группы, но и продемонстрирует дополнительную образовательную ценность для жителей нашего региона.
География проекта
Оренбургская областьЦелевые группы
- Глухие и слабослышащие обучающиеся 7-10 классов ГКОУ "Специальная (коррекционная) школа-интернат №1" г. Оренбурга
Контактная информация
{"address":"Оренбургская обл, г Оренбург, Ленинский р-н, поселок Бердянка, ул Южная, д 15, кв 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Оренбургская обл, г Оренбург, Ленинский р-н, поселок Бердянка, ул Южная, д 15, кв 1