Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на создание полноценного работающего медиакластера для молодежи города Оренбурга и Оренбургской области в возрасте от 14 до 35 лет. В рамках реализации проекта предусмотрено обучение по двум направлениям:
1. Основы журналисткой деятельности.
2. Основы медиакультуры и медиаграмотности.
Направление ОЖД включает в себя:
- теоретический курс по ОЖД (в формате онлайн, итог для освоивших курс - сертификат);
- курс практики по ОЖД (очный и заочный формат);
- помощь педагогам-организаторам и социальным педагогам в организации молодежных медиа (школьных и студенческих, основы редакционной политики, основы газетной верстки и видеомонтажа);
- формирование молодежного сообщества медиаспециалистов;
- создание молодежного информационного портала на базе информационных ресурсов организации;
Направление ОММ включает в себя:
- теоретический курс по ОММ, составленный с учетом региональной специфики (формате онлайн, итог для освоивших курс - сертификат);
- курс практики по ОММ (очный и заочный формат);
- формирование молодежного сообщества специалистов по медиакультуре и медиаграмотности;
- создание цикла социальных роликов по медиакультуре и медиаграмотности (с учетом региональной специфики);
- лекции воспитанников курса ОММ в молодежных и детских организациях, обществах ветеранов и пенсионеров, взаимодействие с социальными педагогами;
- разработка скриптов общения с кибермошенниками (итог - удобная мини-памятка).
Онлайн обучение обеспечивает эпидемиологическую безопасность участникам проекта и делает обучение доступным для молодежи с территории всей области. Они смогут получить базовые знания по любому из наших курсов в удобное время. Мы наладим взаимодействие с педагогами-организаторами учебных учреждений, чтобы создать на базе этих учреждений редакции, где будет возможна практическая отработка знаний и навыков, полученных в рамках освоения теоретического курса по ОЖД. Организуем работу с социальными педагогами, чтобы ребята могли и применить свои теоретические знания на практике, и транслировать их среди своих ровесников и сокурсников.Вовлечение педагогов-организаторов и социальных педагогов учреждений образования позволит им решить те проблемы, которые характерны для данной целевой аудитории.
Мы планируем привлекать к созданию медиакластера не только школьников и студентов, но и представителей молодежных сообществ и молодежных организаций. У этих ребят есть опыт созидательной деятельности, который не всегда получается транслировать на широкие массы молодежи. Мы поможем им решить эту сложность, дадим им возможность высказаться и быть услышанными. Лучшие участники медиакластера будут транслировать знания и опыт ветеранским организациям региона, как наиболее уязвимым для киберугроз.
В ходе проекта будет сформирована городская молодежная редакция в помещении нашей организации на проспекте Гагарина 12 Б. Для обеспечения полноценной работы этой редакции и молодежного медиакластера в рамках проекта будет закуплено необход

Цель

1. Создание молодежного медиакластера, участники которого примут активное участие в повышении уровня медиаграмотности жителей города Оренбурга и Оренбургской области.

Задачи

1. Методическое, материальное и организационное обеспечение проекта
2. Обучение участников проекта, формирование молодежного сообщества медиаспециалистов и молодежного сообщества специалистов по медиакультуре и медиаграмотности
3. Работа молодежного сообщества медиаспециалистов и молодежного сообщества специалистов по медиакультуре и медиаграмотности
4. Работа нового городского молодежного СМИ
5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Проблемами для целевой аудитории «Социально активная молодежь...» являются уязвимость молодежи перед деструктивными течениями, невозможность донесения своих созидательных идей до ровесников в связи с неумением пользоваться современными коммуникационными инструментами, а так же сложности навигации в медиамире и низкий уровень медиакультуры. К данной ЦА относится социально активная молодежь города Оренбурга и Оренбургской области в возрасте от 14 до 35 лет, кто способен влиять на формирование созидательного общественного мнения среди молодежи региона в возрасте от 14 до 35 лет, а это около 500 тысяч человек, согласно данным на 1 января 2021 года Федеральной службы государственной статистики по Оренбургской области.
Проблемой для целевой аудитории «Оренбуржцы старше 50 лет...» являются невозможность донесения своих созидательных идей до молодежи в связи с неумением пользоваться современными коммуникационными инструментами, уязвимость перед киберпреступниками, а так же сложности навигации в медиамире и низкий уровень медиакультуры. К данной целевой аудитории относятся социально активные граждане в возрасте от 50 лет , состоящие в ветеранских организациях, те люди, которые смогут увлечь и мотивировать своих сверстников на повышение уровня медиаграмотности и медиакультуры, а это более 700 тысяч человек, согласно данным на 1 января 2021 года Федеральной службы государственной статистики по Оренбургской области.
Проблемами для целевых аудиторий «Социальные педагоги...» и «Педагоги-организаторы...» являются невозможность донесения созидательных идей до молодежи в связи с неумением пользоваться современными коммуникационными инструментами, а так же сложности навигации в медиамире и низкий уровень медиакультуры, что осложняет для них выполнение своих профессиональных обязанностей. К данной целевой аудитории относятся социальные педагоги и педагоги организаторы государственных и частных школ, ссузов и вузов, а так же учреждений дополнительного образования детей и молодежи и спортивной подготовки. Согласно данным порталов Министерства образования Оренбургской области и Правительства региона, общее число таких учреждений в районе 1150. В каждом из них работает минимум один социальный педагог и один педагог-организатор.
Актуальность данных проблем была установлена в ходе работы над магистерскими диссертациями в 2017-2019 годах «Влияние электронных масс-медиа на социальную идентификацию студентов» (Гнедаш Д.С.) и «Проект медиашколы для педагогов дополнительного образования» (Гнедаш Е.В.).
Так, в ходе научного исследования Дмитрия Гнедаш было выявлено что в Оренбургской области наблюдается недостаточность условий для проведения конструктивного досуга молодежи. Одновременно этим Екатерина Гнедаш в своем исследовании выяснила, что «в современных реалиях человеку необходимо уметь ориентироваться в направлении информационных потоков. Для формирования подобных навыков у школьников старшего и среднего звена, педагогам необходимо создавать активную медиасреду, в которой помимо получения новых знаний ученик научится решению некоторых задач, повысит уровень самосознания. так же необходимо разграничить в школьном медиаобразовании пиар, творчество и журналистику, обозначить, что между этими много различий. И эти знания тоже необходимо транслировать педагогам дополнительного образования на кусах повышения квалификации».
Актуальность озвученных нами проблем подтверждается и данными Центрального банка России. Так, среди пострадавших клиентов банков от действий кибермошенников «на пожилых (60 лет и старше) приходится 27% мошеннических действий, на 50–59 лет — 20%, 40–49 лет — 19%, 30–39 лет— 17%, 20–29 лет — 13%, младше 20 лет — 4%, указано в обзоре. Эксперты Центробанка отмечают, что, хотя «лидерами» среди жертв киберпреступников являются пенсионеры, вызывает беспокойство тот факт, что основной удар приходится на экономически активное население». Это и другая информация по теме изложена в https://iz.ru/1140892/anna-kaledina/izobrazili-zhertvu-v-47-sluchaev-kibermoshenniki-obmanyvaiut-liudei-starshe-50-let
Об угрозах со стороны массмедиа говорят и врачи. Например, тут: https://medaboutme.ru/articles/11_negativnykh_posledstviy_interneta_dlya_podrostkov/
Низкий уровень медиакультуры все чаще карается в виде административного и уголовного преследования. Особенно это опасно для молодежи: https://ria.ru/20180820/1526668130.html

География проекта

Оренбург, Оренбургская область

Целевые группы

1. Основная - социально активная молодежь города Оренбурга и Оренбургской области в возрасте от 14 до 35 лет.
2. Дополнительная - оренбуржцы старше 50 лет, состоящие в ветеранских сообществах и общественных организациях.
3. Дополнительная - социальные педагоги образовательных учреждений Оренбуржья
4. Дополнительная - педагоги-организаторы образовательных учреждений Оренбуржья