Проекты

Краткое описание

Проект "Познавательная перемена" направлен на создание условий для оказания комлексной помощи психологом, логопедом, дефектологом, музыкальным педагогом, канистерапевтом для детей с ментальными нарушениями в возрасте от 5 до 15 лет. В рамках проекта будет организовано кратковременное пребывание детей в центре Оренбургской региональной общественной организации "Живица" с участием волонтеров, педагогов и приглашенных специалистов.

Основная идея проекта - помочь детям с ментальными нарушениями благополучно социализироваться и адаптироваться в обществе своих сверстников и взрослых людей, которые не готовы к встрече с "особыми" детьми. Проект включает в себя несколько направлений: развивающее, спортивное, музыкальное, терапевтическое.

24 ребенка в возрасте от 5 до 15 лет с особенностями ментального развития смогут в рамках проекта посещать групповые бесплатные занятия психолога, логопеда, дефектолога, музыкального педагога, которые имеют большой опыт работы с детьми и подростками с подобными нозологиями. Также несколько раз в месяц будут организованы встречи ребят с канистерапевтом, специалистом по адаптивной физкультуре.

Каждые 2 месяца группы ребят (по 8 человек) будут меняться. Поэтому в конце каждой "смены" педагоги проведут беседы с родителями о работе ребенка на занятиях, дадут рекомендации для дальнейшего развития.

В ходе проекта будут проведены встречи родителей:
- Развитие ребенка с ментальными нарушениями через занятия адаптивной физической культурой
- Социализация ребенка с ментальными нарушениями как развивающий фактор жизнедеятельности

Для детей в проекте будут организованы игры, мастер- классы по рисованию, лепке, прикладному творчеству, новогодний праздник.

Создание единой системы коррекционной работы, направленной на реабилитацию, социальную интеграцию и создание психолого-логопедической помощи будет способствовать развитию социализации и адаптации детей на разных этапах жизнедеятельности. Кратковременное трехчасовое пребывание в центре поможет родителям отдохнуть, заняться своими делами, переключиться на собственные занятия и досуг, пока дети под присмотром будут заниматься. Дети получат организованную коррекционную помощь командой специалистов, которая имеет опыт подобной работы. Анализ проведенных занятий с детьми позволит специалистам дать четкие рекомендации родителям для поддержания достигнутых результатов после окончания проекта.

Цель

1. Создание условий для получения коррекционной и просветительской помощи для детей с ментальными нарушениями в возрасте от 5 до 15 лет при организации кратковременного пребывания детей в группах.

Задачи

1. Организация работы групп кратковременного пребывания с участием специалистов
2. Содействие социальной интеграции и абилитации детей с особенностями ментального развития
3. Оказание полезной информационной помощи родителям, воспитывающим детей с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

Оказание помощи детям с ментальными нарушениями осложняется в последние годы тем, что количество таких заболеваний увеличивается ( по данным Росстата 30% детской инвалидности связано с психическими заболеваниями и умственной отсталостью), к тому же сопровождается широким перечнем других сопутствующих нарушений (двигательных,речевых).

Реабилитационные центры и образовательные учреждения не готовы принимать таких детей и организовывать для них коррекционную, психологическую работу, посколько не имеют квалифицированных кадров для работы с детьми с ментальными нарушениями. На сегодняшний день согласно данным Росстата РФ в Оренбургской обл. проживают 9994 ребенка с инвалидностью. Государственных центров, которые занимаются работой с детьми с ментаьными нарушениями в Оренбургской обл. нет. Есть только центры работы с общей патологией. Но очень часто специалисты, работающие в них, либо молоды и не имеют опыта, либо не знают/боятся рабтать с ментальными заболеваниями.

Подопечными центра являются 80 семей. 96% детей имеют в какой-либо степени ментальные нарушения. Мы провели опрос среди родителей (результаты прилагаем). В нем приняли участие 65 семей. Согласно нему 30,8% детей вообще не получают образовательных услуг, оставшиеся 69, 2% получают, но чаще всего это образование на дому, которое существует "для галочки". 55,4% детей(то есть больше половины) не занимаются в кружках и секциях, значит, не имеют возможности общения, социализации, развития вне стен дома. 56% родителей имеют трудности, чтобы оставить ребенка и сделать свои дела. 69, 2% родителей выступили за организацию коррекционно-досуговой формы в едином месте - именно такую форму работы с детьми предполагает наш проект.

О чем говорят эти цифры? Семьи по-прежнему в половине случаев вынуждены самостоятельно, "один на один" решать свои проблемы социализации и адаптации детей с ментальными нарушениями. Им не всегда доступны образовательные услуги, коррекционные, нет возможности развивать ребенка вне дома, а родителям иметь свое личное время. Все это приводит к родительскому выгоранию, сложности самостоятельно воспитывать ребенка с тяжелыми нарушениями и сеет мысли о сдаче ребенка в государственные учреждения, такие как ПНИ.

Наша организация заинтересована в организации помощи родителям, заботе о детях, их реабилитации и алаптации к обычной жизни. Поэтому мы хотим организовать в рамках проекта группы кратковременного пребывания с оказанием комплексных коррекционных посветительских услуг.

Создание условий для доступной абилитации, способствующей полноценному взрослению - наша цель в единой работе родителей детей с ментальными нарушениями и командой специалистов: дефектолога, психолога, логопеда, музыкального педагога, канистерапевта. Эта работа повысит возможности социальной адаптации детей, успешности их обучения, нормализации психологического и поведенческого состояния, уменьшение агрессии из-за непонимания, наладит речевую, вербальную коммуникацию, как в семье, так и в обществе новых людей.

География проекта

г.Оренбург

Целевые группы

1. дети с ментальными нарушениями от 5 до 15 лет